幼兒階段是孩子個性形成的關鍵時期。
寶寶在和母親及其他成人之間的交往過程中,開始注意起「自己」來。
當他意識到自我後,就漸漸有了自己的主張,甚至變得任性固執,這些都是孩子探索自我的開始。
1歲左右:「我是和媽媽連在一起的嗎?」
3~4個月的嬰兒會以為自己和媽媽是一體的,他不知道自己和媽媽的區別,也不知道自己和其他人的區別。
不過,總有一天,寶寶會發現,也許媽媽和自己是不一樣的。
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寶寶會注意到,媽媽並不是時時刻刻都在自己身邊的。
尿濕了、餓了,想要媽媽的時候但媽媽沒有過來,原來自己和媽媽不完全是一樣的啊!
有時候,健康的寶寶既沒有尿褲子,也不餓肚子,但他就是哭。
其實,這是他在試探媽媽。
有趣的是,l歲左右的寶寶通常會非常喜歡碰觸外界的一切東西,因為他很想感受觸摸自己和觸摸別的什麼東西有什麼區別。
1~2歲:「鏡子裡的寶寶就是我!」
這時,雖然寶寶知道有和自己不一樣的人或物存在著,但他還是不能確定自己究竟是誰。
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媽媽不妨讓他在鏡子前自己玩。
1歲多一點的寶寶看到鏡子裡的自己,通常只能明白鏡中的自己不是「真的」;快2歲的寶寶則大多能知道鏡子照出了自己的模樣。
l歲剛出頭的寶寶對別人呼喚他的名字能作出反應;到了1歲半的時候,他已經能理解自己有名字這回事,同時,他知道名字是屬於他的東西。
這個時期的孩子最粘人。
他們希望媽媽總在自己的身邊,有什麼要求的話,媽媽很快就能回應他,不過,如果媽媽不回應的話,他也會漸漸習慣的。
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2~3歲:愛發脾氣的小孩子
這個階段的孩子經常會說「不」,這是他自我意識的萌芽。
因為他相信自己什麼都能做,所以他什麼都想親自嘗試。
可是,事實上許多事他不能做,當事實和自己的想法出現差距時,小孩子的內心當然會有矛盾,所以,這個時候他發點小脾氣也是可以諒解的。
俗話說:三歲惹人嫌。
說的就是處在這個階段的孩子。
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他會堅持自己的主張,開始反抗媽媽,2歲半以後,不管做什麼,他總是要搶著自己來。
如果一件 事他付出了很大的努力卻不能完成,他也許會大哭大鬧。
其實,這也是他分散心理壓力的表現,媽媽不用擔心。
你要學會讚美他的成功,哪怕只是一點點的進步。
另外,2歲前後,因為家長無意中的行為影響,孩子開始朦朦朧朧意識到性別的差異。
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3~4歲:開始懂事的孩子
到了3歲多,孩子的語言能力得到了很大的發展,能清楚地表達自己的想法了,他也漸漸不再「惹人嫌」了。
他的耐心會慢慢增加,他還可能考慮別人的心情,適當地表達自己。
孩子開始學著自我約束,會根據周圍的情況判斷自己的行為是否合適。
這時,孩子開始從他人對自己的評價中形成「自我評價」,所以,媽媽要多多誇獎他。
如果他真的做錯了什麼事,媽媽應該就事論事地批評。
媽媽要努力幫助孩子樹立自信心。
3歲以後的孩子,對成功的要求也會變高。
他能容忍好幾次的失敗,所以媽媽要多多鼓勵他下次一定能做得更好。
4~5歲:「人小鬼大」開始了
這個階段的孩子開始真正理解什麼是自己。
他開始理解昨天、今天和明天的時間概念,並且理解昨天的自己和今天的自己還有明天的自己是連貫的,一致的。
不管自己穿什麼衣服,梳什麼髮型,用什麼名字稱呼,自己就是自己。
這時,他也能試著理解周圍環境和人際關係的規則,瞭解他人的能力增強。
3歲多的孩子對性別差異的認識很直觀:女孩長發,男孩短髮;女孩穿裙子,男孩穿褲子……4~5歲的孩子已經能清楚地分辨男女。
即使女孩穿上男孩的衣服,女孩還是女孩。
如果他問你一些關於性別方面的問題,你可不要吃驚。
只管簡潔地、坦率地、科學地回答他就行了。
你知道嗎?寶寶1歲前有些食物不能吃…8個月前如果少做三件事寶寶記憶力不能得到充分鍛鍊…3歲起有一種方法能讓寶寶多長高5釐米……寶寶0-6歲期間類似這樣的重要問題至少有300條以上,可是大多數父母不知道,想不到去查,也沒人會告訴你,可是不能不知!掌上育兒專家跟蹤提醒服務根據寶寶生日每天提醒你寶寶任何一個發育期關鍵期的科學育兒信息。
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短信提醒舉例:
59天:防疫提醒:寶寶2個月,口服脊髓灰質炎糖丸第一粒,預防脊髓灰質炎(小兒麻痺症)
107天:3個月是寶寶腦細胞和身體生長發育的高峰,此時營養好壞關係到今後智力和身體發育,應提高母乳或奶粉量,每日奶量可達到800毫升左右,每天喂5~6次,每次約150毫升。
428天:專家稱三歲以下孩子不宜吃巧克力!其營養成分比例不適合幼兒。
此外巧克力中的草酸易與牛奶中的鈣結合生成不溶於水的沉澱物