人生其實就像一條從寬闊的平原通往森林的路。

在平原上，人們可以結伴而行，歡樂地前推後擠、追打嬉嬉戲；

一旦進入森林，因為草叢和荊棘擋路，所以各人專心走各人的路，尋找各人的方向。

那推推擠擠的群體感情，那無憂無慮無猜忌的同伴深情，在人的一生中也只有少年時期有。

離開這個純潔而明亮的階段，路其實可能越走越孤獨。

你將被家庭羈絆，被責任捆綁，被自己的野心套牢，被人生的複雜和矛盾壓抑……你

往叢林深處走去，愈走愈深，不再有陽光似的夥伴。

你的工作能給你多少自由？走進人生的叢林之後，自由往往要看你被迫花多少時間去閃避道路上的荊棘。

一、

人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待、偶爾的興奮和沈默的失望中度過每一天，

然後帶著一種想說卻又說不出來的＂懂＂，做最後的轉身離開。

二、

有些青年人追求時尚，不談政治，實際上就是只關心自己的事情。

社會就像一個巨大的開動着的車，總有人在裡面自顧自地行樂。

所幸的是，總有人探出頭來看看這輛車究竟在往哪裡跑。

三、

思想需要經驗的積累，靈感需要感受的沉澱，最細緻的體驗需要最寧靜、透徹的觀照，哪一樣可以在忙碌中產生呢？

我相信：奔忙，使作家無法寫作，使音樂家無法譜曲，使畫家無法作畫，使學者無法著述；

奔忙，使思想家變成名嘴，使名嘴變成娛樂家，使娛樂家變成聒噪小丑。

閑暇、逗留，確實是創造力的有機土壤，不可或缺。

四、

我其實也在誠實地問自己，思考了之後我自己覺得：

天啊，如果我的孩子能夠平安而且快樂，不管傑出不傑出，我都已經很感激了。所謂的“成功”好像真的不重要。

事實上，這種情形已經發生了。我的很多台北、香港的朋友，他們的孩子在哈佛、劍橋讀書，都很優秀，

而我的兒子還在尋找人生的意義和方向，且並不以“傑出”作為人生志向。以“不能輸在起跑線上”的邏輯來說，

他已經差一大截了。但是那一次的“陽台夜話”後，我整理了自己的思緒。

是的，我可以接受我的孩子“平庸”，重要的是他們要能在自己的人生里找到意義。

五、

人本是散落的珍珠，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又堅韌的細線，將珠子串起來成為社會。

當社會不再依賴皇權或神權來鞏固它的底座時，文化、歷史就是社會最重要的黏合劑。

六、

一個社會特立獨行的人越多，天分、才氣、道德、勇氣就越多。

七、

每個時代都有思考和不思考的人。