從現在起，教孩子做點無用的事

導讀：
鋼琴班、奧數班、珠算班、作文班……
您的孩子，是不是被這些對分數“有用”的事情填滿了呢？您是不是連孩子的一刻閒暇時光都不肯放過呢？是不是看不得孩子做那些“無用”的事情呢？
其實，在孩子們的成長過程中，什麼才是真正有用的事兒？如何看待有用和無用呢？
其實，家長應該讓孩子做點無用的事兒，不少名家都用實際行動告訴我們，沒有了束縛，孩子才能真正展開翅膀……

有一種父親叫白岩松——世界杯允許兒子熬夜看球
2014年，白岩鬆在廈大講了個故事，說世界杯奪冠之夜正逢週日，雖然第二天週一要上學，但他決定讓兒子看球。第88分鐘，兒子喜歡的球隊以1:2落後，兒子哭了；隨後2:2扳平；93分鐘時，3:2反敗為勝！
白岩松乾了一件很小、但天下父母都不敢干的事。他說，要讓孩子花時間做點無用的事。

最發人深省的，是白岩鬆的最後一問——請問在中國的教科書中，還有哪一堂課，能夠比這次熬夜看球更好地的學習“絕不放棄”？

我想對那些立志幫孩子鑄就完美人生的父母說：你的孩子已經足夠好，如果再做點無用的事，也許更好。
下幾盤臭棋，釣幾尾小魚，打幾記貓拳，來一次大汗淋漓的奔跑，看一場無厘頭的電影。

早在民國，周作人就在《北京的茶食》寫道：我們於日用必需的東西以外，必須還有一點無用的遊戲與享樂，生活才覺得有意思。
蔣勳也狠狠地講：要給孩子最好的音樂、文學和電影，接受大自然的熏陶。學校和家庭決不能成為養雞場和養豬場，豢養一批只會考試的工具。

“媽媽，放我一馬”——別讓孩子贏了所有人，輸掉了自己
曾在作文本里，聽過一個十二歲孩子的吶喊：“媽媽，彈鋼琴為什麼要考級，如果真的愛我，能不能放我一馬？”
是的，為什麼每一種學習，都要通往一個殘酷的考場？為什麼每一種學習，都要變為一項有用的技能？也許，同一曲《秋日私語》，只有不考級的孩子所彈出來的味道，才是秋的閒晃。不得不承認，我們一生的所有功利，早在少年時就已經鑄成。別讓孩子的一生成為比賽的一生，那樣，即便贏了所有人，也會輸掉自己。
在父母所有的給予中，比金山銀山更為寶貴的，或許就是兒時的快樂了。偶爾，放他們一馬，又何妨？

陳道明房間裡的秘密——留一個可以發呆撒野的房間
什麼是無用？我們從陳道明的房間窺得一斑——
我家裡有一個很大的房間專門用來放置糖人、面人，以及木工、裁縫所用的工具，這幾項手工活我都還算拿手。

美！美得讓人恍惚！大明星最幸福的時光，竟是這一隅的幾般閒事，無關頒獎載譽，無關名車美墅。所謂的無用，不就是在塞滿功利的社會大宅里，給自己留一個可以發呆撒野的房間嗎？

“孩子，做自己的國王”——讓孩子學會安頓自己的人生
孩子在漸漸長大，越長大越為奴，房奴車奴卡奴孩奴。

永遠記得梁瀨溟老先生那句話：人的一生要處理好三種關係，且順序不可顛倒，即人與自然、人與人、人與內心的關係。我想，做點無用的閒事，就是處理人與內心的關係吧。
父母的良心，不只是教孩子在風雨中挺拔，在世俗中隱忍，還應該囑咐他們在熙熙攘攘的一生中，學會安頓自己，做自己的國王。

誰說玩物就一定喪志？
——既要教孩子堅持做有用的人，又要讓孩子偶爾做無用的事
玩物就一定要喪志嗎？當然不是！摒棄功利之心，無用即是大用。
亨利二世在位三十四年，有二十一年生活在法國，但英國的社會秩序相當良好。古時，西方的國王，每天很少的時間處理完分內的工作，剩下的大把時間都在舉辦宴會和舞會，理直氣壯地玩！

台灣作家李欣頻一直在做著無用的事情，每年花三分之二的時間拿著自己的稿費環遊世界。在無用的時間與空間裡，恰恰成就了她寫作閱歷和眼界。

梁文道在《悅己》中如是說：“讀一些無用的書，做一些無用的事，花一些無用的時間，都是為了在一切已知之外，保留一個超越自己的機會，人生中一些很了不起的變化，就是來自這種時刻。”
我們既要教孩子堅持做有用的人，又要讓孩子偶爾做無用的事。從現在起，讓孩子花時間做點無用的事吧……