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有位老師已經五十多歲，教過的學生不計其數，一天走在路上，一位以前教過的學生認出他來。於是他就問這位學生...

「你是哪一屆畢業的？」
「第七屆。」
「第七屆？今年畢業的是二十三屆，已經過了十六年了！」老師還是想不起來。

「老師！以前人家都叫我猴子，很會爬樹、爬高，有一次爬到二樓頂，沒辦法下來，是老師您叫救火車用雲梯把我救下來的！」
「我記得了！你不愛讀書，畢業時才勉強會寫自己的名字，其他的功課好像都不會。你現在做什麼事業？」
「老師！我在做建築。」

「生活還好嗎？」老師露出了悲憫和關懷，心想一個在學校什麼都學不會的人，要如何在社會上立足呢？
「老師！謝謝您的關心，我現在過得很好，每個月大概都有三、四十萬的收入。」
「三、四十萬！你在做什麼？」老師十分懷疑的看著這個學生。
「老師，我專門在做鋼骨大廈，是接連鋼骨結構的工人。因為敢爬上二、三十層樓高不會怕的人不多，再加上全臺灣會把卯釘打得快又穩的人很少，有點技術所以薪水就比較高。」這位學生有些得意的陳述他的工作。
「了不起！了不起！老師以前只會看學生成績，這樣好像是錯了啊！像你只爬高、打卯釘，一個月就三、四十萬，你做一個月，老師可要工作一年哪！」老師害羞地抓抓頭。

我們常會憂慮我們「不會」什麼，而甚少注意到我「會」哪些事。

這個故事提醒我們：
這裡不是以金錢論英雄，而是想與你分享：能發揮自己長處和潛能的人，不僅會獲得社會肯定，更是利人利己。

神為我們安排的，或許老早就等在那裏，但你還是得一步一腳印去找出來，找出那個老早排定給你的位置。

不但每個人找到的時間不同，每個人適合的角色也不同。在這個位置上，你甚麼也不是；但扮演起另一個角色時，你就是無可取代的達人。眼睛的位置雖高，也無法取代靈活的手去做事；腳的位置雖低，沒有它全身就站不起來。經過尋找的過程，你會明白自己是身體上的哪一個部位！

 

　
　 　

 

　


 　

　

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